玉环儿童早教先带大家看数字

数字一：2020年学前教育市场规模将达到3000亿

       3000亿元的概念是什么？不用担心与我们无关的不是数字，而是数字的含义：早期儿童教育足够大！

       市场规模是这样计算的：当前市场上的主流早期教育机构每年收取大约10000元人民币。结合我们之前估计的1亿学龄儿童和18％的早期教育参与率，该行业的市场规模约为1800亿元人民币。到2020年，我国的早期教育市场规模将达到3000亿元。

       早期教育的概念已从欧洲传播到我国。在1980年代，欧家建立了为家庭提供早期教育服务的机构。我国的幼教发展相对较晚。我国的幼儿教育始于1998年左右。自2003年以来，海外品牌已进入国内市场。从那时起，该行业进入了快速增长时期。2010年，中国早期教育产业的市场规模仅为620亿元，而2017年为1900亿元。到2020年，我国的早期教育市场规模有望突破3000亿元。经过十余年的发展，早教行业的萌芽发展格局经历了新一轮的洗牌，并正在逐步走向标准化，专业化，系统化和科学化。

数字二：大约1亿0-6岁的儿童；每年大约有1600万新生

目标市场巨大且持续增长

       2016年0-6岁儿童约1.17亿，约占总人口的8.52％，其中6846万为0-3岁，4830万为4-6岁。

       尽管在2000年之后，在该国计划生育政策的影响下，该国的出生人数有所下降。但是，由于我国人口众多，而且自2014年以来该国已逐步放开单独的两胎政策和全面的两胎政策，因此新生儿的数量有所回升。统计数据显示，2016年，该国的出生人口为1786万，是2000年以来的高记录。尽管在2017年有所下降，但仍达到1723万，是2001年以来的二高。

数字三：儿童早期普及率仅为15％，每1,000名儿童中有0.6个早期教育中心

       市场对早期教育的需求正在增加，而且供应不足。供需之间的巨大差距是一个机会！

       我国的早期教育普及率仍然很低，还有很大的提高空间。根据红黄蓝招股说明书，2016年早教申请人数为1580万，而基数为1亿学龄儿童，而总体普及率仅为15.8％。日本超过90％的家庭使用早期教育，韩国超过80％，台湾超过67％。因此，与周边发达国家和地区相比，我国的早期教育市场渗透率仍然较低，未来增长空间更大。以目前流行的直隶北be为例，其主要分支机构位于中国的一二线城市。每千名儿童有0.6个早教中心，一线城市每千名儿童有2.5个早教中心。可以看出，在我国的二，三，四线城市中，早期教育的市场渗透率还有很大的提高空间。

数字四：早期教育意识增强，早期教育注册数量迅速增长

       从以上四组数字来看，整体上我们还可以看到早期教育市场的规模和发展趋势。家庭可支配收入的增加和家庭教育投资的增加也是对早期教育市场持乐观态度的重要因素。

       尽管不仅全民都需要早期教育，但它已成为这一庞大群体中一和二层新中产阶级的标准。

早期教育市场仍有很大的发展空间。

再看政策：政策支持和鼓励办学，早期教育资金监管

       严格遏制资本过度追求利润，划出资产证券化红线。学前教育资产的证券化受到了限制。同时，尚未确定证券化的学龄前教育资产的具体影响，要在监管机构进行全面调查后提出治理要求。

       资本的原始罪恶和对利润的无底追求导致教育混乱和资源浪费。教育本质上是一个缓慢的行业，对于那些稳定地接受教育的人来说，这是一大优势。

       因此，幼儿教育市场庞大，增长迅速，市场结构不确定。没有行业巨头，这是一个很好的投资机会。